Behandlung und Therapie

Vor Beginn der Behandlung erfolgt eine ausführliche Diagnostik mittels verschiedener Untersuchungen und Testverfahren.
Ein orientierendes Eingangsgespräch mit dem Patienten und/oder dessen Angehörigen, sowie die Ergebnisse der Untersuchungen bilden zusammen mit dem ärztlichen Befund die Basis für ein differenziertes und individuelles Behandlungskonzept.
Jede Therapie enthält neben spezifischen Übungen Gespräche über den Therapieverlauf und den zu erwartenden Erfolg, sowie die Anleitung zum selbständigen Üben.
Eine gute interdisziplinäre Zusammenarbeit mit dem verordnenden Arzt, oder bei Bedarf auch mit Lehrern, Erziehern und anderen Therapeuten über den jeweiligen Therapiestand und –verlauf ist uns persönlich sehr wichtig.

• Sprachentwicklungsstörung
• Störungen der Artikulation, Lautfehlbildungen (Dyslalien)
• Störung der Grammatikentwicklung (Dysgrammatismus)
• Sprach- und Sprechstörungen bei geistiger Behinderung oder Lernbehinderung
• Störung der auditiven Wahrnehmung
• Myofunktionelle Störungen (Muskelungleichgewicht der Zunge, Lippen und der Gesichtsmuskulatur mit der Folge von Zahnfehlstellungen)
• Störung des Redeflusses (Stottern, Poltern)
• Kindliche Stimmstörung (Dysphonie)

• Sprach- und Sprechstörungen auf Grund von Hirnschädigungen
• Schluckstörung (Dysphagie)
• Sprechapraxie
• Störung der Gesichtsmuskulatur (Dysarthrie, Fazialisparese)
• Stimmstörung (Dysphonie)
• Störung des Redeflusses (Stottern, Poltern)